竹東鎮陸豐國小是個只有五十五名學生的小學校，校長郭碧玄將校園打造成樂活遊藝新概念的特色學校，最具巧思的是，在一顆五十年老榕樹上搭建樹屋，做為小朋友的閱覽室，充分發揮校園閒置空間的活化利用。
郭碧玄說，該校已有近六十年的歷史，校地面積僅○點五公頃，是竹東鎮最小的學校，學生都是來自陸豐里，他三年前到任時，校舍到處斑駁老舊又灰暗，即與師生們進行校園環境大改造，活化校園的軟硬體。
她說，師生們共同調查學校動植物，規劃特色空間，透過拼貼、油漆及彩繪，將老式灰色教室走廊變成彩虹長廊，並做復古式洗手台，老式廁所重新粉刷加上小朋友綵繪桐花，成為客鄉意象廁所等等，讓整個校園都賦了新生命。
郭碧玄說，小朋友反應閱覽教室很熱，希望能在老榕樹下看書，並設計一個有長長樓梯的樹屋，校方稍微修改設計圖，買材料與社區居民一起動手做，花了約九萬元做好約五坪大的樹屋和閱讀休憩平台，放置一個小書櫃，命名為「夢幻世界閱讀樹屋」。
小朋友說，全縣只有陸豐國小有樹屋，非常酷！下課時他們會從樹底下的「樓梯」，毫不費力的鑽進樹屋，拿書本閱讀或乘涼休息，「很安全，沒有人跌下去過啦！」。
教育處長王承先表示，陸豐國小的校園空間活化利用，配合閱讀教育及人文藝術教育的成果，參加九十八年教育部特色計畫榮獲優等，非常值得其他學校學習仿效。