但隨便濫交的青少年課業較差，也比較容易輟學或退學。
人們普遍認為，性行為活躍的青少年，學業成績會比較差，但一項新研究發現，與別人談戀愛而有性關係的青少年，在學校的表現不比沒有性行為的同學差。但隨便濫交的青少年不但課業較差，也比較容易輟學或退學。
美國加州大學戴維斯分校社會學家比爾．麥卡錫和明尼蘇達大學社會學家艾瑞克．格羅茲基根據1994至1995學年度起一項對全美青少年所作調查和在校成績進行分析，以瞭解性行為對青少年學習造成的影響。兩位學者發現，排除其它因素後，專情於一個伴侶的青少年，學業成績、喜愛學校的程度及上大學的意願，和那些守身如玉的同儕沒什麼差別。他們在校出問題的機率，如被勒令停學或缺席，也不會比較高。
不過，性行為隨便的青少年和那些「在室的」同儕相比，學業成績較差，較不關心學校，而且更容易出問題；他們較常被勒令停學或退學，上大學的機率也比較低。
但分析發現，有性行為的青少年無論是專情或隨便，逃學或輟學的機率比沒有性行為的同儕高。兩位學者表示，因樣本數字甚小，解讀這一現象必須審慎。
兩位學者指出，會影響青少年學業表現的不是他們有沒有從事性行為，而是他們擁有的是哪一種性關係。對於認真專情的青少年，或許可以從伴侶那兒得到社交和情感上的支持，從而降低他們在生活上以及在學校的不安和壓力。
美國聯邦政府今夏公布的一份調查顯示，去年，美國有近半數中學生從事性行為，其中14%擁有性伴侶4個以上。